Факторы, формирующие наше сознание
Начнем, пожалуй, с воспоминаний детства. У каждого они свои, но нет, наверное, такого человека, в воспитании которого отсутствовали бы элементы строгости, жестких условий и тут же: похвалы и восторга.
Ну, вы же помните эти психологические «качели» – от «не съешь весь суп, вырастешь слабым и некрасивым», до «ты моя умница золотая, сам чашку вымыл». Эти или подобные фразы и служат основой формирования сознания маленького человека.Чем больше он слышит в свой адрес хорошего, тем более уверенной и успешной личностью вырастет. А если родители держат ребенка в чрезмерной строгости, редко хвалят, постоянно ругают или делают унизительные замечания, из него вырастет то, что ему постоянно внушают: слабак, неудачник, недотепа. И так далее. Список обширный, но крайне неприятной, не хочу его продолжать.
Но родительским воспитанием-внушением формирование сознания не заканчивается. Есть еще воспитатели в детском саду и учителя в школе, приятели и недруги во дворе или в классе.
Каждый из них эмоционально настроен, каждый из них что-то когда-то вскользь сказал обидное или приятное и через минуту забыл о сказанном, а юная формирующаяся личность запомнила. Если не на всю жизнь, то на долгие годы. Беспечно брошенная фраза сыграла роль мощной установки и повлияла на характер и на обстоятельства в жизни этого ребенка.
И хорошо, если эта установка оказалась положительной: учитель сказал, что Петя молодец, правильно мыслит, далеко пойдет (в хорошем смысле слова). И Петино сознание приняло эти слова, как истину, и начал парень действовать в соответствии с установкой. Результат: успешно закончил школу и вуз, рискнул открыть свое дело и преуспел в нем, богат, доволен, счастлив.
Рассмотрим диаметрально противоположное развитие событий. Пете с малых лет рассказывали, какой он неумеха, как у него все не получается, и в кого он только такой уродился. Результат: Петя еле дождался окончания школы, где его все пинали и дразнили, с таким же трудом закончил техникум, сидит теперь рядовым незаметным бухгалтером в какой-то неизвестной конторе, до сих пор побаивается людей.
Вывод: методы формирования сознания не должны быть жестокими. Я не раз слышал мнение о том, что иногда для побуждения человека к действию необходимо его поругать, надавить на самое уязвимое место… Возможно, это и действует. Но на очень сильных духом людей, которые были воспитаны в атмосфере любви и уважения.
Для людей, сознание которых формировали больше методом кнута, нежели пряника, такой способ мотивации совершенно неприемлем.
Всю свою жизнь испытывал огромное уважение к педагогам, медикам, коучам, которые умеют настолько правильно подобрать слова, чтобы и проблему озвучить, и не обидеть, и не испугать этим человека. Ведь школьная оценка и врачебный диагноз бывают сродни приговору. Особенно остро их воспринимают люди с тонкой душевной организацией. Поэтому классные специалисты в сфере образования и медицины обязаны быть еще и хорошими психологами и уметь доносить негативную информацию таким образом, чтобы образно говоря, не сбить ею с ног и не вогнать человека в депрессию.
Среди факторов формирующих сознание особое место занимают:
• отношение к человеку окружения, особенно сверстников;
• семейные традиции;
• саморазвитие (чтение литературы, просмотр фильмов).
Мы формируем сознание не только в детстве, но и на протяженни всей жизни. И это важно – знать, что все неправильные установки, полученные нами тогда в процессе взаимодействия с миром, можно изменить в нужную сторону. Необходимо только научиться общаться с приятными людьми, теми, которые вас зря не критикуют, а умеют поддержать. Научиться выбирать основное из контекста: неважно – книги, фильма или прожитого дня. Научиться обращать внимание на мелочи.
Для формирования сознания у ребенка или коррекции негативных установок у взрослого человека необходимо замечать мелочи и держать самые приятные из них фоном в своей жизни: игрушку-талисман, любимую музыку, милые безделушки, без которых комната кажется пустой и неуютной. Мы можем не замечать, но эти мелочи способны очень сильно заряжать позитивом, влиять на мысли, изменяя их в лучшую сторону, по сути – влиять на судьбу.